Özel gereksinimli çocuğu olan ebeveynlerde tükenmişlik: aile stresi, aile yaşam doyumu ve aile işlevselliğinin rolü

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-4215-9290en_US
dc.contributor.authorGüler, Gökhan
dc.contributor.authorBedel, Ahmet
dc.contributor.authorÇelik, Süleyman
dc.date.accessioned2024-07-12T20:39:29Z
dc.date.available2024-07-12T20:39:29Z
dc.date.issued2022en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümüen_US
dc.description.abstractAraştırmanın amacı özel gereksinimli çocuğu olan ebeveynlerde tükenmişlik, ailelerin stres düzeyleri, yaşam doyumu, işlevselliği, cinsiyet ve yaş değişkenleri arasındaki ilişkileri incelemek; ayrıca, cinsiyet ve yaş değişkenleri, ailelerin stres düzeyi, yaşam doyumu ve işlevselliğinin tükenmişlik puanı üzerindeki yordama düzeyini saptamaktır. Bu amaçla, Bursa’da bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine devam eden özel gereksinimli çocuğu olan 184 ebeveyne “Maslach Tükenmişlik Ölçeği”, “Aile Stresini Değerlendirme Ölçeği”, “Aile Yaşam Doyumu Ölçeği” ve “Aile İşlevselliği Ölçeği” uygulanmıştır. Araştırmanın istatistiksel analizleri için Pearson Momentler Çarpımı Korelâsyon Analizi ve Çoklu Hiyerarşik Regresyon Analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre tükenmişlik ile ebeveynlerin stres düzeyi, yaşam doyumu ve işlevselliği arasında anlamlı ilişkilerin olduğu; ebeveynlerin tükenmişlik düzeyleri ile ebeveynlerin cinsiyetleri ve yaşları arasında anlamlı ilişkilerin olmadığı belirlenmiştir. Tükenmişlik puanının anlamlı düzeyde yordayıcılarının sırasıyla ebeveynlerin stres düzeyi, yaşam doyumu ve işlevselliği olduğu saptanmıştır. Oluşturulan modelde, yordayan değişkenlerin tükenmişlik puanına ilişkin toplam varyansın yaklaşık olarak %52’sini açıkladığı görülmüştür. Buna göre, özel gereksinimli çocuğu olan ebeveynlerde ortaya çıkabilecek tükenmişliğe yönelik yapılması planlanan rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde yer alan aile eğitimindeki risk ve koruyucu faktör olarak belirlenen aracı değişkenlerin önemine vurgu yapılarak tartışılmış ve bu konuda yapılacak sonraki araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study is to examine the relationships between burnout, family stress, family life satisfaction, family functionality, gender variable and age variable in parents of children with special needs, and also to determine the predictive level of gender variable, age variable, family stress, family life satisfaction and family functionality on the burnout score. For this purpose, “Maslach Burnout Scale”, “The Questionnaire on Resource and Stress-F”, “Family Life Satisfaction Scale” and “Systemic Family Functionality Scale” were applied to 184 parents of children with special needs in a special education and rehabilitation center in Bursa. Pearson Product Moment Correlation Analysis and Multiple Hierarchical Regression Analysis techniques were used for the statistical analyses of the study. According to the findings of the study, there are significant relationships between burnout and family stress, family life satisfaction and family functionality. The results also showed that there was no significant relationship between burnout and gender and age variables. Significant predictors of burnout score were determined to be variables of family stress, family life satisfaction and family functionality, respectively. In the created model, it was seen that the predictor variables explained approximately 52% of the total variance regarding the burnout score. Accordingly, it was discussed by emphasizing the importance of concomitant variables determined as risk and protective factors in the guidance and psychological counseling services planned for the burnout that may occur in parents of children with special needs, and suggestions were made for studies.en_US
dc.identifier.citationGüler, G., Bedel, A. ve Çelik, S. (2022). Özel gereksinimli çocuğu olan ebeveynlerde tükenmişlik: aile stresi, aile yaşam doyumu ve aile işlevselliğinin rolü / Burnout in parents of hildren with special needs: the role of family stress, family life satisfaction and family functionality. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi,13(1), s.274-292.en_US
dc.identifier.doi10.51460/baebd.1032785
dc.identifier.endpage292en_US
dc.identifier.issn1308-8963
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage274en_US
dc.identifier.trdizinid1097221en_US
dc.identifier.urihttps://doi.prg/10.51460/baebd.1032785
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/1177
dc.identifier.volume13en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorBedel, Ahmet
dc.language.isotren_US
dc.publisherBatı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.ispartofBatı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Hakemli Dergide Makale - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKY00406
dc.subjectÖzel gereksinimli çocuğu olan ebeveynleren_US
dc.subjectTükenmişliken_US
dc.subjectAile stresien_US
dc.subjectAile yaşam doyumuen_US
dc.subjectAile işlevselliğien_US
dc.subjectParents of children with special needsen_US
dc.subjectBurnouten_US
dc.subjectFamily stressen_US
dc.subjectFamily life satisfactionen_US
dc.subjectFamily functionalityen_US
dc.titleÖzel gereksinimli çocuğu olan ebeveynlerde tükenmişlik: aile stresi, aile yaşam doyumu ve aile işlevselliğinin rolüen_US
dc.title.alternativeBurnout in parents of hildren with special needs: the role of family stress, family life satisfaction and family functionalityen_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Eğitim Fakültesi Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu