Yazar "Asan, S" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim Yok
    Yayın
    Marmara Üniversitesi tıp fakültesi asistanlarında mobbing (psikolojik şiddet) algısı
    (Maltepe Üniversitesi, 2011) Lüleci, E; Keskin, Y; Asan, S; Acar, Ö; Değirmenci, F; Karadayı, S; Kocabıyık, Ö
    Amaç: Şiddet son zamanlarda psikolojik açıdan da değerlendirilmeye başlanmış ve Mobbing (Psikolojik Şiddet) adı altında gerek basında, gerekse akademik çevrelerde adından sıkça söz edilen bir olgu haline gelmiştir. Bu nedenle çalışmada “Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi (MÜTF) asistanları arasında mobbing yaygınlığının ve algısının saptanması” amaçlanmıştır. Yöntemler: Çalışma kesitsel tipte bir araştırma olup, sosyo demografik özellikler ve katılımcıların mobbing algısını değerlendiren “Mobbing skalası” ve mobbinge maruz kalma durumunda nasıl davrandıklarını sorgulayan 56 soruluk anket formu asistanlara uygulanmıştır. Veriler SPSS 15.0 paket programı ile Kruskal-Wallis varyans analizi, Spearman Korelasyonu ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Katılımcıların cinsiyet, uyruk, medeni durum, çalıştıkları bölüm, mezun oldukları üniversite, daha önce çalıştığı bölümden istifa etmiş olması ve en çok bulunduğu şehir ile psikolojik şiddete maruziyetleri arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Bunun yanında, katılımcıların asistan arkadaşlarıyla sosyal aktivitede bulunma sıklıklarının artması, psikolojik şiddete maruz kalma oranlarını anlamlı bir biçimde azaltmaktadır (p<0.05). Asistanların artan kıdemleriyle psikolojik şiddete maruz kalma sıklıkları arasında zayıf bir korelasyon görülmüştür (r=-0.178). Psikolojik şiddetin en sık öğretim görevlileri (%46) tarafından uygulandığı görülürken, bunu kıdemli asistanlar (%35.3), diğer çalışanlar (%23.3) ve asistanlar (%17.3) izlemektedir. Sonuç: mobbing günümüz iş sağlığının ciddi bir problemidir. Sadece asistanlar değil, tüm hastane personeli için kişiler arası çatışmaları engellemeye yönelik çalışmalar hem yöneten hem de yönetilenler adına olumlu sonuçlar verecektir.