Çokkültürlü toplumsal yapıların, günümüz dünyasında birçok toplumun gerçekliği haline gelmesi kültürün ve kültüre yaklaşımın önemini bir kez daha ortaya koymaktadır. İnsanoğlu çokkültürlü bir dünya içinde kendini ...

In this study, the language of the caricatures of Irvin Mandel published between August/3/2005 and May/3/2006 in the Şalom newspaper, which is one of the publications of the Turkish Jewish press, is observed...

Sosyal Antropolojinin temel konusu olan kültür, günümüz dünyasında gittikçe daha fazla konuşulan bir konu haline gelmektedir. Bugün hızla ''küreselleşen'' dünyamızda kültür çeşitli düzlemlerde -ulusal ve uluslararası ...

Hepimizin bildiği gibi ülkemiz pek çok sorunla karşı karşıya. Ulusal ve uluslararası düzeydeki ekonomik sorunlar, iç ve dış politikadaki sıkıntılar, uluslararası kurum ve kuruluşlarla, özellikle kültürle bağlantısı açısından ...

Yeni ırkçılık kavramı aslında pek de yeni bir belirleme değil. Kuşkusuz kavramın yeni bir tanımlama olarak algılanmasına, değişik dönemlerde araştırmacıların, filozofların "yeni ırkçılık" belirlemesini ele alış tarzı yol açıyor.

Nasıl oluyor da şimdi buradayım? - Öyle tuhaf bir soru ki bu. Kendimi tutmasam hep soracağım özüme. Olası değil ama; inme iner yaşamaya. Bir kez söz sözü açmaya başladı mı, akışı hoyratça durdurmak bana göre bir şey değil; ...

Bilindiği gibi kültür, sosyal bilimlerin ortak bir konusudur. Kültür sorunu bugün çeşitli alanlarda ele alınmakta ve kültür(ler)e ilişkin pek çok araştırma yapılmaktadır. Antropoloji, tarih, etnoloji, sosyoloji gibi bilimler ...

1960’Iarda kültür, kapitalizm için hayati bir önem taşımaya başlamış, 1990’larda onun neredeyse ayrılmaz parçasına dönüşmüştür. Hatta kültürün belirleyici bir kavram olarak neredeyse ekonomiden bile daha önemli hale geldiği ...

Hegel, Tinin Görüngübilimi'nde Aydınlanmaya ilişkin görüşlerini diğer eserlerinden farklı olarak ele alır. Bu farklı ele alış, bilincin tarihsel serüveni çerçevesinde gerçekleştirilir. Görüngübilim’de Aydınlanma, artık ...

Bu araştırmanın temel amacı, yükseköğretim gençliği ile üniversite eğitimi almayan gençliğin sanata, sanatçıya ve sanat eserlerine bakış açılarını ortaya koymaktır. Bu amaçla üniversite öğrencileriyle lise mezunu gençlerin ...